Un graduado con discapacidad visual destaca la urgencia de mejorar la accesibilidad en las instituciones de educación superior. Comparte su experiencia y los desafíos enfrentados durante su trayectoria académica. Este testimonio pone de relieve la necesidad de adaptar las infraestructuras y los recursos para garantizar una educación equitativa para todos los estudiantes, independientemente de sus discapacidades.