El analfabetismo afecta de manera desproporcionada a los territorios de Ultramar, donde los adultos enfrentan dificultades con la lectura, la escritura y el cálculo. Este fenómeno está relacionado con factores como el acceso limitado a la educación, el plurilingüismo y la pobreza. Las estadísticas revelan disparidades significativas entre estas regiones y la Hexágono, subrayando la urgencia de iniciativas adecuadas para mejorar la situación.